Milli Eğitim Bakanlığı yeni müfredat taslağını tartışmaya açtı.
Müfredat Yenileme: Yeni müfredat esnek bir yapıya sahip ve “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adını taşıyor.
Uygulama Kademeleri: Yeni müfredat, okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde kademeli olarak uygulanacak.
Öğretim Programları: Yeni öğretim programları, özgün bir eğitim felsefesiyle hazırlandı.
Beceriler: Matematik ve fen bilimleri alanında belirli beceriler vurgulandı.
Öğrenci Profili: “Yetkin ve erdemli insan” kavramı öne çıktı.
Erdem-Değer-Eylem Modeli: Değerlerin eğitim sürecinde önemi vurgulandı.
Okuryazarlık Türleri: Sistem okuryazarlığı ve dokuz alt okuryazarlık türü belirlendi.
Öğrenme Süreçleri: Öğrencilerin aktif olduğu ve becerilerinin geliştiği öğrenme yaşantıları tasarlandı.
Ölçme Değerlendirme: Süreç odaklı ölçme değerlendirme yaklaşımı benimsendi.
Planlama: Okul temelli planlama ve kariyer rehberliği önemli bir yer tutuyor.